TIẾNG ANH

<p>Các con hoàn thành part 5,6,7 reading &amp; writing.</p><p>Sau khi con hoàn thành, bố/mẹ chụp lại bài làm của con và tải lên hệ thống để GV chấm và nhận xét.</p>

<p>Hướng dẫn cách làm và chữa test 2 flyers 2</p>

<p>- Con ôn tập lại các từ vựng đã học và hoàn thành bài tập workbook trang 56,57.</p><p>- Hoàn thành Mini test_U5.1</p>

<h3>Học với GV bản ngữ</h3><p><strong>Sách:</strong> Learner’s Book – Global English 4 (Trang 78–79)</p><p><strong>1. Từ vựng:</strong></p><ul><li>character (nhân vật), dilemma (tình huống khó xử / vấn đề cần giải quyết), title (tiêu đề), setting (bối cảnh)</li></ul><p><strong>2.

<p>1.

<p>Các con hoàn thành các bài tập sau:</p><ul><li>- Bài tập 1.6 trong sách Workbook. (<i>bài tập này GV đã giao buổi trước, tuy nhiên một số bạn chưa hoàn thành các con hoàn thành nhé</i>)</li><li>- Bài tập <strong>1, 3, 4, 5, 6, 7</strong> trong phiếu Worksheet <i>(file nghe đính kèm bên dưới)</i>.</li></ul><p>Các con hoàn thành bài tập và nộp trên hệ thống<strong> trước thứ Năm, ngày 12/03/2026</strong> nhé.</p>

<p>Các con hoàn thành các bài tập sau của <strong>Test 2 – Flyers 2</strong>:</p><p>- Listening: Part 2, 3, 4<br>- Reading &amp; Writing: Part 4, 5, 6</p><p>Audio của các bài tập nghe được đính kèm ở bên dưới.</p>

<p>Hướng dẫn cách làm và chữa Flyers 2 Test 1: Listening, reading &amp; writing part 6, part 7.</p>

<p>Con hoàn thành bài tập trang <strong>14,15,18</strong> sách workbook.</p>

<p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(8,27,58);"><strong>Unit 1.4: Organise a community event&nbsp;</strong></span></p><p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(8,27,58);">- &nbsp;Luyện nói về người truyền cảm hứng cho con.</span></p><p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(8,27,58);">- Thảo luận về thông tin trên các tờ rơi sự kiện cho cộng đồng.</span></p><p><span style="background-color:rgb(255,2